Todo proceso de enseñanza-aprendizaje es un “contrato” no escrito entre maestro y alumno. ¿Por qué no llevar los objetivos, contenidos, normas, acuerdos y pactos de una asignatura a papel?
¿Qué objetivos buscamos con este contrato? Pues podemos buscar cualquier objetivo, por eso los contratos son individuales con un alumno, con una clase o con una familia, todo depende del objetivo o resultado que queremos obtener.
Así podemos buscar el compromiso y la implicación de una familia en el proceso de aprendizaje y enseñanza de su hijo o hija.
En un segundo caso buscamos la implicación de todo un grupo clase en mejorar sus hábitos de trabajo, estudio o un comportamiento no adecuado.
Y en un último caso intentaremos lograr el cambio de la actitud o mejora en una o varias asignaturas de un alumno o alumna concreto.
Varios enlaces donde buscar información.
Me comprometo.
Contratos de aprendizaje.
Contratos de aprendizaje en primaria.